En el primero que es heteroevaluación es importante que el docente identifique los aspectos que favorecen u obstaculizan el logro de los aprendizajes y se brinde una retroalimentación en los alumnos para mejorar su desempeño.
En la cohevaluación es importante identificar como los alumnos se comunican entre ellos y cuales aspectos se quieren mejorar, para lograr eso se debe crear un ambiente de aprendizaje donde prevalezca la confianza y el respeto, por ello es necesario que los alumnos vean la evaluación como una herramienta que permite mejorar el aprendizaje y no como una técnica para calificar o señalar.
El desarrollo de la autonomía y la autorregulación son los beneficios mas importantes para una autoevaluación, sabiendo que los resultados que se obtienen sirven para mejorar sus aprendizajes y reflexionar sobre esos errores que identificaron, esta debe adecuarse al grado de desarrollo y los aprendizajes de los alumnos.
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